【摘 要】
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高校有利于民俗体育非物质文化遗产的传承和保护，有利于民俗体育非物质文化遗产的规范化和科学化，同时也是中国民族特色高校体育形成的需要，高等院校在担负教学、科研双重任务的
【机 构】
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河南理工大学体育学院,河南焦作454000
【出 处】
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2011年体育非物质文化遗产学术大会
论文部分内容阅读
高校有利于民俗体育非物质文化遗产的传承和保护，有利于民俗体育非物质文化遗产的规范化和科学化，同时也是中国民族特色高校体育形成的需要，高等院校在担负教学、科研双重任务的同时,应重视本民族、本地区体育文化的教育与传承,让民俗体育非物质文化遗产进校园、进课堂,因此高校体育应加快对民俗体育非物质文化遗产运动项目和教学目标的确立，加快对民俗体育非物质文化遗产项目的加工、改造，加强对民俗体育非物质文化遗产教师队伍的培养，加大对民俗课程建设资金投入，保护和发展具有"民族特色"的民俗体育非物质文化遗产文化.
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