【摘 要】
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化学,是我们高中生必修的一门学科。作为中学生,学习化学更侧重于对化学理论的学习,从化学反应速率到水溶液中离子的行为,我们都把它们放在理想的环境中讨论。即使是最简
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化学,是我们高中生必修的一门学科。作为中学生,学习化学更侧重于对化学理论的学习,从化学反应速率到水溶液中离子的行为,我们都把它们放在理想的环境中讨论。即使是最简单的化学反应,我们也不清楚其根本的原理。例如,H2和 O2本来是各自稳定存在的,当混合后经过引发会发生化学反应生成水,已是大家所熟知的事实。为何会发生反应？现在的化学理论提供的基本思路为：一是由于过程的ΔG＜0 告诉我们,生成水后体系的自由能可以变得更低些；二是告诉我们在 H2和 O2获得活化能后,会发生化学键断裂和生成过程。问题是,当 H2和 O2分子被混合在同一容器中后,体系是如何“知道”生成水后可以达到更加稳定的状态的呢？为什么不可以生成其他的物种,如 H2O2等等？学习化学,我们必须用好化学这个魔法棒。
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