论文部分内容阅读
福建省速生丰产用材林基地持续发展的系统研究
【机 构】
：
福建省森林资源管理总站
【出 处】
：
中国林学会森林经理分会1994年学术研讨会
【发表日期】
：
1994年期
其他文献
高师院校教育改革的核心是教学改革,关键是教学内容与课程体系改革.我们要在把握影响高师院校教学内容与课程体系因素的基础上,遵循全面发展、整体优化、师范性与学术性统一
摘要：高中生处在学习数学的一个重要阶段，高中数学承上启下，初中的数学学习不管是知识的丰富程度和深度都不及高中，高中数学又为大学数学专业的学生打下了基础。传统的高中数学教学存在一些缺陷，在一定程度上忽视了学生的主体能动性，不注重教学实践的研究。本文对高中数学的教育目的和方法做了一些分析研究。 关键词：高中数学教育 数学教育目的方法 高中数学 在刚刚进入高中时，高中生往往不能很好的适应年龄和心理的
摘要：实践证明：高中教师面对的重任依然是实施优化教学策略，改进教学方法。只有这样才能全面提高高中数学学习质量，进一步适应素质教育的需求，培养合格人才。 关键词：高中数学 教学质量 优化策略 问题意识 高中数学教学中调动和发挥学生的主体作用，就是以课程改革为主线，充分发挥和调动学生的主体作用，注重学生的思维能力、创新能力和创造能力培养，使学生应有的智力、能力和思维得到全副开发，全面提高高中数学学
随着网络技术的发展和教育理念的变革,基于网络的协作学习被认为是实施素质教育的一种新的有效教学模式.本文通过案例研究探讨了一种基于网络的协作学习和应用模式.
根据学院党委的总体部署,我们在今年的教代会上正式提出在2005年全面启动新一轮评建工作,并且得到全体教职工代表和全院师生员工的赞同和支持.但是,我们对新一轮评建工作的意
生态系之平衡与物质循环，归功于阳光之效应。尤其生态系中之森林依赖于光合作用而贡献于大气中二氧化碳之平衡。同时也有利于地球气候之稳定。该文特以熵之观点做有关之分析与