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笔者从全面的汉语国际教育知识储备与不断学习的能力、外汉语教学实践能力、跨文化交际能力等方面对谈汉语国际教育硕士导师的能力构成进行分析，旨在保证培养出适应对外汉语教学和汉语国际推广新形势的合格的国际汉语教师。
谈汉语国际教育硕士导师的能力构成
【摘 要】
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笔者从全面的汉语国际教育知识储备与不断学习的能力、外汉语教学实践能力、跨文化交际能力等方面对谈汉语国际教育硕士导师的能力构成进行分析，旨在保证培养出适应对外汉语教
【机 构】
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大连外国语学院汉学院
【出 处】
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中国高教学会外国留学生教育管理分会2012学术年会
【发表日期】
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2012年期
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