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集成电路课程设计是微电子专业本科教学的一个重要环节,通过分析我国集成电路产业发展的现状,结合集成电路产业发展需求,探索在新机遇和新要求条件下集成电路课程设计的教学模式,在教学中应注重理论联系实际,加强学生实际动手能力、系统设计能力、综合设计能力、创新能力的培养。
集成电路课程设计教学探索与实践
【摘 要】
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集成电路课程设计是微电子专业本科教学的一个重要环节,通过分析我国集成电路产业发展的现状,结合集成电路产业发展需求,探索在新机遇和新要求条件下集成电路课程设计的教学
【机 构】
：
北京工业大学电子信息与控制工程学院 北京 100022
【出 处】
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首届全国高等学校实验室工作论坛
【发表日期】
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2007年期
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