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苏教版<语文>,图文并茂,文质兼美，易读易诵，朗朗上口，适合儿童阅读。但是,读书同样要讲究方法。新课程理念强调“感悟”，重“悟性”的培养,强调要在读中加深理解和体验,充分挖掘现成的课程资源的潜能。在多“读”多“悟”的新课程理念倡导下通过“读”与“悟”从中受到情感熏陶,获得思想启迪,享受其中美感和乐趣。