【摘 要】
:
目的:探讨多发伤中脊柱脊髓损伤的早期手术治疗的意义。方法:回顾我科1998.6~2003.6间急诊收入院的多发伤伴脊柱骨折脱位116例,男97例,女19例,年龄15-69岁。ISS10-51分。采用多
论文部分内容阅读
目的:探讨多发伤中脊柱脊髓损伤的早期手术治疗的意义。方法:回顾我科1998.6~2003.6间急诊收入院的多发伤伴脊柱骨折脱位116例,男97例,女19例,年龄15-69岁。ISS10-51分。采用多学科一体化模式抢救,对于生命体征相对稳定或经抢救而达到相对稳定的伤员早期行脊柱复位固定。结果:116例中存活113例。死亡3例,存活病例中89例获得3个月~4年随访,其中80例接受脊柱手术治疗,术后3个月神经功能较伤后明显恢复。2例椎弓根螺钉断裂,4例伤口深部感染,2例换药愈合,2例再次手术愈合。结论:抢救生命为第一,按照一定的治疗程序尽早对脊柱骨折脱位采用手术治疗,并以稳定脊柱,抢救脊髓功能为原则,便于康复护理为目的。
其他文献
随着社会的不断发展,人们对素质教育有了更高的要求.在素质教育的发展要求下,学生要成为全面发展的人才.在高中语文学科中,出现了一种新的教育理念,就是语文教师应将课堂教学
北斗卫星,国之重器,彰显着我国雄厚科技实力的同时,也向世界展现“功成不必在我,功成必定有我”的中国精神.55颗北斗卫星每一颗都有着独一无二且举足轻重的价值,而只有当这55
阅读教学一直以来都是初中语文教学中的重中之重.在阅读教学的过程中,教师不仅要注重教学内容与教学目标的制定,在阅读形式上教师也要尽量进行有效改进.而通过引进群文阅读教
目的:探讨黄韧带骨化性胸椎管狭窄症的MRI分型及其与手术治疗的相关性。方法:回顾性总结我院1992年至2003年,黄韧带骨化性胸椎管狭窄手术治疗病例34例,每例患者均进行X线、CT
目的:探讨胃乐宁片治疗消化性溃疡和慢性浅表性胃炎的临床功效。方法:参照“中药新药治疗消化性溃疡、慢性浅表性胃炎的临床研究指导原则”,于2000年1-6月对胃乐宁片进行了
目的:通过临床手术治疗及术后随访研究全膝关节置换术治疗严重膝关节畸形的疗效。方法:临床通过对48位患者共63例膝关节畸形行全膝关节置换术及术后随访,据KSS评分观察研究
目的:探讨长管状骨粉碎性骨折的治疗方法和疗效。方法:对42例长管状骨粉碎性骨折应用组合式外固定器结合有限内固定方法治疗。结果:随访6个月-3年,平均8个月,骨折全部骨性愈合
新时期下,教师应创新自己的教学理念,以带给学生更为合适的教学策略,做到有针对性地开展教学,满足学生的学习需要.单元整合的教学模式应运而生,将这种教学模式应用在小学语文
加拿大的天蓝.rn春时薄,冬时厚,和海一样具季节性.rn故此即便都是是好天气,也能分出伯仲.rn雨雪过后,便是三月.rn三月的天压得低,有愁绪,万斛深倾,重碧下有烟灰也有酒碧.
“叮铃铃,叮铃铃……”我接过电话,传来了一个熟悉的中年男人的声音,“侯老师你好,我是王建的爸爸,孩子现在谁的话都不听,我想只有你能帮帮他,因为孩子最信任你.” 王建是我