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編寫議論文需要一定的論證能力，否則難以寫出能說服他人的議論文章，議論文的核心包含論點、理由與證據，本研究依此核心提出一個能輔助學生思考議論文架構的議論圖，並設計「數位議論圖輔助議論文寫作系統」做為輔助學生思考議論文框架並完成寫作的工具，嚐試提升學生建立議論架構的能力。本研究對新北市碧華國小六年級學生進行一學期的實驗，實驗結果得知使用此系統的學生建立議論架構的能力有明顯的提升。