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该院自1994年以来，对传统的实验室管理体制和实验教学内容附属于一门理论课的单一状况，进行大刀阔斧地彻底改革，建立起实验课教学的新体系。卓有成效地提高了系统培养中药学生娴熟的基本实验技能和科学实验能力。为他们毕业后很快适应中药事业现实工作和21世纪中药科学高度分化与综合发展的趋势打下了良好基础。此项改革，在省教委1994年4月份组织的全省高校实验课教学评估工作中，受到省教委领导和专家们的一些肯定和好评。省教委已下文向全省高校推荐该院这一作法。该文就此谈谈研究人中员的实践和体会。