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人类很早就认识到了阅读的保健和辅助治疗作用，阅读疗法是图书馆学、医学、心理学、社会学、教育学的交叉课题。阅读疗法是以文献为媒介，把阅读作为养生保健和预防以及辅助治疗疾病的手段，使自己或帮助他人通过对文献内容的学习、讨论和领悟，保持或回归身心健康的一种方法。本文介绍了当代大学生的心理素质问题，提出高校图书馆在阅读疗法中的具体措施。