社区康复对学龄期脑瘫儿童粗大运动功能的影响

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目的:探讨社区康复对学龄期脑瘫儿童粗大运动功能的影响.方法:选择脑瘫患儿50例,年龄6—14岁,随机分成观察组(n=27)和对照组(n=23),对照组予以常规康复训练,观察组在接受常规康复训练的同时,定期接受社区康复治疗.两组患儿均于治疗前及治疗3个月后进行粗大运动功能量表评估.结果:治疗3个月后,对照组及观察组GMFM评分均显著改善(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05).结论:社区康复可以显著改善学龄期脑瘫儿童的粗大运动功能.
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