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本文对对十五年岁以上的聋人进行了语言训练的尝试,发现从十五岁至二十二岁的聋人能够康复语言交往能力,打破了成年聋人不能康复说话的说法。文章指出， 聋人的听力损失情况，自身的知识基础，兴趣爱好，心理行为特征，接受能力，以及聋人家长的素质高低，责任心强，教师的教学水平等，都会影响着聋人语言康复质量。
七例接受语训九个月的成年聋人语言康复效果的分析
【摘 要】
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本文对对十五年岁以上的聋人进行了语言训练的尝试,发现从十五岁至二十二岁的聋人能够康复语言交往能力,打破了成年聋人不能康复说话的说法。文章指出， 聋人的听力损失情况，自
【机 构】
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信宜市福音聋儿语言康复中心
【出 处】
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广东省康复医学会广东省残疾人康复协会2005年学术年会
【发表日期】
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2005年12期
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