Forest Evapotranspiration in Pearl River Delta based on Remote Sensing Technology

来源 :广东省水利水电科学研究院2014年度第二十七届科研成果学术论文报告会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:likeu111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  Evapotranspiration ratio of six major forest types in the Pearl River Delta was studied in this paper, and the six forest types included eucalyptus forest, fruit forest, coniferous forest, shrub forest, coniferous forest, and broad-leaved mixed forest.The mechanism of PT-T model was analyzed based on Priestley-Taylor extended model, and the result showed that land surface temperature or temperature difference between day and night could be used to evaluate the evapotranspiration factor.The evapotranspiration of 6 forest types was estimated with MODIS data and TM data and weather information during 2008-2009.The result suggested that water consumption of different forest differs insignificantly, and the EF of eucalyptus is not high.
其他文献
  根据飞来峡水利枢纽库区水流及水质特点,选取不同设计流量,建立二维水流水质模型.通过水槽实验,拟合水质衰减系数与流速的关系曲线,以获取模型水质计算参数.研究结果表明
会议
  为了确定水体的降解能力,进行九龙滩电站库区枯水期水质原型观测,结合水质采样和室内试验计算得到库区特定断面的BOD5、COD Cr、NH3-N等水质因子的浓度分布,并采用3种断面特
会议
  采用MATLAB图像数值分析和专业位图图像软件相结合的方法,对以图像形式保存的潮位过程进行处理和分析,提取其潮位数据.首先利用位图图像软件对图像进行前期处理,包括图像旋
会议
摘要 数学阅读对于大多数学生来说是一个学习上的难点,需要教师加以指导和帮助,这往往需要教师付出艰苦的努力。在教学中应注重激发学生的阅读兴趣,指导学生掌握数学阅读的方法,帮助学生提高对数学信息的阅读和理解能力,促进其数学学习能力的发展。  关键词 数学阅读 语言理解 能力发展  教学中,我们常常会遇到学生因读不懂题而出错的情况。是学生的理解能力有限,还是我们的数学教学中缺失了阅读教学?数学语言简
少突胶质细胞(oligodendrocyte,OL)是中枢神经系统形成髓鞘的细胞,髓鞘是神经冲动沿轴突跳跃式快速传导的重要结构基础。少突胶质细胞为轴突提供营养,在维持轴突的完整性、能量
  为改善广州市芳村片河网水质质量并研究城市内河涌与外江之间的水体交换规律,基于Saint Venant方程组和对流扩散方程,建立了感潮河网一维水流水质数值模型,并对模型进行了率
本文通过对荣华二采区10
  以延长洪水预见期、提高预报精度为目标,研究气象水文耦合机制,利用数值天气预报模式WRF(Weather Research and Forecasting)驱动分布式VIC (Variable Infiltration Capa
会议
谷胱甘肽(γ-L-glutamyl-L-cysteinyl-glycine,简称GSH)是由L-谷氨酸、L-半胱氨酸和甘氨酸缩合而成的一种同时含有γ-谷氨酰基和巯基的生物活性三肽化合物。在临床上主要用于
作为钠离子电池正极材料,钠超离子导体氟磷酸钒钠(Na_3V_2(PO_4)_2F_3)具有放电平台高、结构稳定性优异、钠离子扩散系数较高等优点,被视为非常有应用前景的钠离子电池正极材料之一。但较低的电子电导率严重影响Na_3V_2(PO_4)_2F_3的电化学性能,尤其是倍率性能。针对该问题,论文通过碳包覆、钒位掺杂、钠位掺杂以及钒钠位共掺杂等方法提高Na_3V_2(PO_4)_2F_3材料的电化
学位