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针对"钢筋混凝土结构设计"课程提出了一种改进的寓教于乐的游戏式教学方式.目的在于通过寓教于乐的游戏式教学方式,将教材中的内容,尤其是一些复杂的原理,转换成一些简单、有趣的游戏,通过学生亲身体验,感受其中的道理,既而总结,在自然而愉悦的状态下接受知识.进而通过引导学生设计、创造和参与团队合作游戏培养土木专业学生的自主创新设计能力与主动学习能力.