【摘 要】
：
笔者通过对中科院大学雁栖湖新校区校园建设全过程(2007-2015年)的参与和跟踪,对其中校园水资源规划设计有全面的认知.笔者认为,在全过程的视角下,校园水资源规划设计最重要
论文部分内容阅读
笔者通过对中科院大学雁栖湖新校区校园建设全过程(2007-2015年)的参与和跟踪,对其中校园水资源规划设计有全面的认知.笔者认为,在全过程的视角下,校园水资源规划设计最重要的策略是"定位""弹性"和"应变",三者会随着设计阶段的深化而逐步展现:"初步框架"阶段应该对校园整体提出具有前瞻性的宏观层面的定位,对于其中途径、方法和结果,都不应过于具体和僵化;"一次设计"阶段应该进一步明确目标,着眼于总体的控制,提供定性的技术方法,将水资源管理控制在一个"弹性"的框架系统之中;"再次设计"阶段应该在消化和吸收了"初步框架"阶段的校园整体定位的前提下,应用"一次设计"阶段的技术方法,总结和梳理已完成的校园建设成果,对建设过程中的新问题进行反思,采纳使用者提出的实际需求,利用最新的科学技术方法,作出最新的决策,用"应变"的手法,将最初的目标实现在具体的细节中.
其他文献
根据《厦门市海绵城市建设暂行管理办法》,以厦门市海沧试点区正顺公寓海绵工程为例,介绍厦门市对海绵城市建设项目方案的具体评估流程.海绵城市建设项目设计方案评估的分定
海绵城市——低影响开发雨水系统是一种以恢复城市良性水文循环为核心的城市雨水管理模式.近年来,我国干旱半干旱地区所面临的水问题不断凸显,海绵城市建设亟须成为干旱半干
恢复在城镇化过程中被破坏的景观的自我更新能力,将推动海绵城市的发展.目前,国内生态修复领域的研究多集中在大型工矿区的改造,关注于通过定量计算,将小型废弃地改造成雨水
建设"自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市",应结合城市总规、控规及修规构建完整的城区—分区—地块雨水控制利用系统,进而从城市"宏观-中观-微观"三个不同层面达到海绵
海绵城市规划过程中部分地块缺乏相应的规划建设信息,导致低影响开发难以落实.采用低影响开发年径流总量控制率等量替换的方式,以规划的低影响开发作依据及等量的低影响开发
中央城镇化工作会议习近平提出建设"海绵城市"之后中国海绵城市建设(LID)技术创新联盟在西咸新区成立.西咸国际文化教育园区是西咸新区海绵城市建设示范区域,规划根据《海绵
城市绿地公园是海绵城市建设的重要载体,利用大面积的绿地与景观水体,设置以雨水渗滞、调蓄、净化为主要功能的低影响开发设施,消纳并净化自身及周边区域雨水径流,达到整个区
海绵城市建设是城市建设理念和发展方式的进步与优化,也是落实生态文明的重要举措.海绵城市建设中重要的建设途径之一是生态恢复和修复,对传统粗放式城市建设模式下已经受到
随着城市化进程的不断加快,城市水资源短缺、水环境污染、水生态破坏以及城市内涝灾害等问题接踵而至.面对愈演愈烈的城市水问题,习总书记提出了"建设自然积存、自然渗透、自
北川新县城以建设生态城市为目标,先于"海绵城市"理念之提出,已在低影响开发、可持续排水系统、绿色基础设施等方面进行了尝试性探索.县城建设落成至今已有五年,在保护和修复