来路与去向--电影声音理论传播梳理与展望

来源 :中国高等院校影视学会第十四届年会暨第七届“中国影视高层论坛” | 被引量 : 0次 | 上传用户:cuida3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  电影具有很多属性,是技术媒介,也是艺术手段,又是文化工业、商业性娱乐或意识形态载体,更有专家认为电影是一种语言。电影的发展历史,正是其本身所具有的这些复杂的特性互相促进互相制约的矛盾运动结果。回顾历史我们可以发现,对于电影这一有别于传统的媒介,技术因素是其存在的基础,但是没有真正成为电影发展的决定性动力。如果没有声音、彩色和多媒体等技术在电影中的应用,电影的表现力和影响力都会下降很多。但是,这并不意味着电影美学和艺术上的进步是新技术出现的必然结果。恰好相反,100年来新技术的每一次进入电影,都是电影媒介本身的发展对特定技术因素需要、选择和吸收的结果。但是,不可否认的是,从来没有那种新的技术能给电影带来如声音加入般的深远影响,而且引起广泛持久的关注和争论。时至今日,有声片已经完全替代了默片,声音之于电影的重要作用已然不言而喻,而且,随着数字录音技术的介入,电影声音的表现力更是如虎添翼。至此,本文拟从声音进入电影带来变化的角度,浅析声音在电影中的文化意义和传播学价值。
其他文献
  作为《富春山居图》原创地的富阳,怎样抓住《富春山居图》为两岸共同关注的契机,发扬黄公望文化的深厚内涵,打造现代版“富春山居图”,务必从规划、生态、文化三个方面着手,走
  全文通过“话说富春”、“隐逸山居”、“鬼才杰作”、“心系圆合”四段,追溯“富春”之名的历史渊源、地域概念,探索山水特征与隐逸文化的因缘。
  大专院校在宜兴建立实习基地,对宜兴陶瓷的影响是深远的,这些部分作品还是不能完全说明它的作用,这只是其中的一部分,另外还有一些不是十分明显的影响,比如说学生的创作思维对
  中国陶艺教育年会的成立,所具有的填补空白的历史意义不言而喻,陶艺教学方面研究的展开一定会日益深入。高等艺术院校的陶艺专业依然是一个独立的专业或方向,那么,其课程的设
  在大专院校陶艺课程的设置中,技艺传授在陶瓷艺术专业的教学中历来被重视。陶艺目前的所有专业课程中或多或少包含有技艺的成分。技艺性课程如拉坯、泥片成型、青花分水画
  长期以来,中国的陶艺教育基本上分为以北京中央工艺美术学院、南方景德镇陶瓷学院为中心的两大教育模式展开的。文章探讨了两种教育模式的延续和外来陶艺教育模式的影响以
  文章介绍了龙泉青瓷历史兴衰的几个阶段,探讨了龙泉青瓷的艺术形式美与其价值,并进一步阐述了龙泉青瓷的传承意义。
  近年来,随着国内陶艺教育的发展,高校对陶艺教育给予了越来越多的关注,多所艺术院校设置了独立的陶艺专业,相当数量的综合性大学也将陶艺列为学生重要的选修课之一。中国厚重
  本文以英文字母为线索,探讨了陶瓷艺术的传统概念、各种工艺、技术支撑、陶艺教育、现代陶艺的理念等多方面的内容。
  在《现代陶艺》课程的教学中,我们非常强调引入现代观念和审美情趣来对学生进行培养。现代陶艺的“具象形态、抽象形态、装饰形态、现代装饰表达、泥性与材质表现”等内容