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一种新颖的截获标志控制器
【机 构】
:
机电部14所
【出 处】
:
中国第十届电路与系统学术年会
【发表日期】
:
1992年期
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“发展与合作”是一个热门的话题,课改后,教师不仅要加强对学生进行知识方面的培养,还要用发展的眼光去优化教学设计,促进学生的全面发展。小组合作的教学模式自上世纪提出后,受到西方各个发达国家的重视,到21世纪后这种教学理念开始传入我国。但是,很多教师对此缺乏足够的重视,并没有将这种教学理念融入到教学中。英语是初中教学的重要内容,如何提高英语教学效率,促进学生的全面发展是每个中学英语教师需要思考的问题。
摘 要:西方经济学是高校财经类专业的基础理论课程。本文从西方经济学课程的特点入手,分析了西方经济学在教学过程中存在的问题,并提出相应的对策建议。 关键词:西方经济学 教学内容 教学方法 现代西方经济学理论自20世纪90年代以来日益为中国经济学界所接受和倡导,西方经济学成为各高校经济管理类学生的必修课。如何教好这门课,怎样将西方经济理论融会贯通,如何在教学的实践中变外来为我用,既保留西方经济
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