【摘 要】
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学习资源设计不仅仅应该反映教师的风格,也应该考虑学生多样的学习风格.在不同的学习系统中考虑到学习风格是很有必要的,但是仍有很多问题需要解决,比如学生学习风格和教学策
【机 构】
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浙江大学教育技术研究所,浙江杭州310028
【出 处】
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中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第六届学术年会暨海峡两岸技术信息教育研讨会
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学习资源设计不仅仅应该反映教师的风格,也应该考虑学生多样的学习风格.在不同的学习系统中考虑到学习风格是很有必要的,但是仍有很多问题需要解决,比如学生学习风格和教学策略、电子媒体的匹配问题.本文阐述了Felder and Silverman的学习风格模型,在此基础上提出一个与其相适应的教学策略和电子媒体选择框架,并探讨了针对学习风格开展适应性教学的实践案例.
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