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就化学课程中半透膜、有机物名称、同分异构概念等如何与后续医学基础课的衔接,使化学课为医学课作好铺垫,以提高化学课的教学质量,减轻学生负担,提高学生的学习效率作了一些探索.
化学课程中几个知识点与后续课程的衔接处理
【摘 要】
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就化学课程中半透膜、有机物名称、同分异构概念等如何与后续医学基础课的衔接,使化学课为医学课作好铺垫,以提高化学课的教学质量,减轻学生负担,提高学生的学习效率作了一些
【机 构】
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江苏省无锡卫生学校
【出 处】
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全国医用化学教学研讨会
【发表日期】
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2001年期
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