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分析了国内外未成年人阅读现状，认为公共图书馆在未成年人阅读推广工作中应有的社会责任，公共图书馆应该承担起未成年人阅读推广的重要责任，激发广大未成年人的阅读兴趣，提高青少年的文化素养，为构建学习型社会奠定基础。同时，公共图书馆应该融入社会中，通过多种方式实现资源共享，营造整个社会的读书氛围，为“中国梦”的实现贡献力量。