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生涯规划概念的演变是其初步纳入家庭教育视野的历程，也是其与家庭教育概念形成相互依存关系的历程。家庭教育视野下的生涯规划是在纵横交织的生涯发展框架中展开的，其根本任务是建构完整的人格，有效地适应社会，终极目标是自我实现。生涯规划完成其根本任务、实现其终极目标的途径是活动探索和体验学习。生涯规划对于个体的发展具有深远的意义，其教育价值不容忽视。