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高校工程实践教学师资队伍建设是提高高校实验教学质量，进而提高学生综合素质的关键环节。从对西部A高校工程训练中心实践教学师资队伍建设的实证分析来看，目前我国高校存在着工程实践教学师资队伍总体数量不足、年龄结构、专业结构、学历和职称结构等不合理、师资队伍不稳定等现实问题，其原因在于我国对高校工程实践教学环节重视不足、实践教学师资培养和选拔机制不健全。从培养新世纪创新型、技能型人才着眼，高校应拓宽高校工程实践教学师资选聘渠道，完善工程实践教学师资补充机制，以保证高校工程实践教学师资队伍的可持续发展。