论文部分内容阅读
长期跟踪观测后张法预应力混凝土梁(32m曲线)的跨度变形的拱度变化的报告
【机 构】
：
铁道部丰台桥梁工厂
【出 处】
：
中国铁道学会桥梁工程委员会九一年学术交流会
【发表日期】
：
1991年期
其他文献
该文利用后向轨迹的簇方法，分析了中国临安、龙凤山大气污染监测站和瓦里关大气本底基准观象台三站１９９４年９、１０两个月观测的地面ＳＯ＜，２＞的源地。结果显示，簇分析能够分辨大尺度流场对观测点ＳＯ＜，２＞浓
根据GIGS薄膜性质主要依赖于Cu/In/Ga原子配比和硒化条件,与中间的生长过程无关,将Cu、In、Ga分别成膜,进行固态源后硒化处理.通过金相显微镜、XRD、SEM等仪器观察、分析薄膜
该文根据室内模型桩的实验结果，分析了砂粘土地基中钻孔灌注桩桩侧压浆，桩端桩侧联合压浆对提高桩基承载力及改善承载性能的影响，并建议了后压浆桩的承载力计算公式。
该文主要阐述了隧洞后张法预应力混凝土衬砌的特点，小浪底工程排沙洞后张法全预应力混凝土衬砌结构布置，以及在预应力荷载作用下衬砌结构内力的计算方法；如何恰当地考虑围岩作用
该文借助国内外科研成果，阐述了后张法超静定结构产生的次内力对建立构件截面应力以及连续梁内力重分布的影响，提出了计算的改进建议；在两个极限状态下，考虑有粘结、无粘结预应力
摘 要：哲学素养是高中生核心素养的引领、统率与升华，自觉培养哲学素养是至关重要的。良好的开端是成功的一半，而哲学又是一门深奥难懂的学科；我们必须要上好第一节哲学课。为此，我做到了充分精心备课、激情生态教学。具体地讲，我们应该做到以下几点：1. 端正心态、充满激情。2. 语言风趣、表达幽默。3. 语气温和灵活、语调抑扬顿挫、吐字清晰、声音洪亮。4. 以人为本、宽严相济。5. 课堂不仅要有温度，还要有