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编目工作是图书馆工作的核心和基础，高质量的编目有利于藏书组织的科学有序，也有利于满足读者的文献检索需求，但是由于历史、编目员水平、德文数据来源、读者习惯与专业编目冲突等方面的原因，当前德文图书编目不尽如人意，应在贯彻编目标准化、规范化的同时，适当考虑读者用词习惯，增加检索点；可以利用高校第二外语课堂，提高编目员的德语水平，进而有效提高德文图书编目质量。