外语教学一线师生心目中的英语专业:基于Q法的文本分析

• 作 者: 姚孝军 方红 史润霞
• 机 构: 华中农业大学外国语学院 湖北武汉430070
• 出 处: 第九届全国国际商务英语研讨会
• 发表日期: 2010年期
• 关键词: 外语教学 英语专业 专业建设 因素分析 语言技能 应用知识 研究论文 学生

本文采用用于主观性研究的Q法进行文本分析,以调查外语教学一线师生对于英语专业建设的观念.本研究通过对相关研究论文的分析及学生访谈等方式获得Q论汇,从中抽取了56个陈述作为Q样本.邀请30位老师和学生进行Q排序后,对他们进行因素分析,得到了三类不同侧重点的关于英语专业建设的文本——语言技能优先、复合专业优先和应用知识优先.