【摘 要】
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借鉴协同理论探讨Web2.0环境与企业内部知识协同的关系,深入剖析了企业内部基于Web2.0的知识协同问题,知识协同发展的最终目的是为了知识创新.研究发现,由于企业内部用户群体具有相同的目标、拥有相关的知识背景、拥有自愿参加的动机,因此Web2.0环境下企业内部知识协同效应的发生机率较高.基于Web2.0的企业内部知识协同过程由知识可视化、Tag聚类、基于Web2.0的知识重构与整合以及基于Web
【机 构】
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陕西师范大学 国际商学院,西安710062
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借鉴协同理论探讨Web2.0环境与企业内部知识协同的关系,深入剖析了企业内部基于Web2.0的知识协同问题,知识协同发展的最终目的是为了知识创新.研究发现,由于企业内部用户群体具有相同的目标、拥有相关的知识背景、拥有自愿参加的动机,因此Web2.0环境下企业内部知识协同效应的发生机率较高.基于Web2.0的企业内部知识协同过程由知识可视化、Tag聚类、基于Web2.0的知识重构与整合以及基于Web2.0的知识创新4个环节组成.
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