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美国教师教育思想的历史传承与当代发展(节选)
美国教师教育思想的历史传承与当代发展(节选)
来源 :第二届教师教育国际研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pzpsxf
【摘 要】
:
文章首先阐述了美国教师教育思想的传承与嬗变。其次,分析了当代美国教师教育思想的主要流派和格局。最后,对当代美国教师教育思想的融合与对峙做了总结。
【作 者】
:
洪明
【机 构】
:
福建师范大学教育科学与技术学院
【出 处】
:
第二届教师教育国际研讨会
【发表日期】
:
2008年期
【关键词】
:
当代美国
教师教育思想
历史传承
当代发展
总结
文章
嬗变
流派
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文章首先阐述了美国教师教育思想的传承与嬗变。其次,分析了当代美国教师教育思想的主要流派和格局。最后,对当代美国教师教育思想的融合与对峙做了总结。
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