【摘 要】
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教育学家布鲁姆在对传统的继承和发展中,提出了一系列新的教育观和方法论,体现了近代科学的教育思想体系,其教育的主要活动形式便是目标教学。目标教学法改变了传统的教学模
【机 构】
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云南中医学院,云南昆明 650200
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教育学家布鲁姆在对传统的继承和发展中,提出了一系列新的教育观和方法论,体现了近代科学的教育思想体系,其教育的主要活动形式便是目标教学。目标教学法改变了传统的教学模式,有明确具体的教学目标,充分体现了以教师为主导,以学生为主体的特点。目标教学模式是对传统教学模式的突破和创新。它的本质特点是"创造适合学生的教育,即注意力集中在全体学生的全面发展上"。目标教学模式是对传统教学模式的突破和创新。它的本质特点是“创造适合学生的教育，即注意力集中在全体学生的全面发展上”。使每个学生都能在自己的基础上根据自己的特点达到可能的最高发展水平。也可以说，目标教学的最终目的就是要变选择性教育为素质教育。在解剖学教学中实施目标教学法，提高了学科的教学质量，对开展医学教育改革具有十分重要意义。本文从护理解剖学教学现状、护理解剖学目标教学的特点、护理解剖学目标教学的方法等等方面进行了探讨。
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