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21世纪医学模式被定义为“环境一社会一心理一生物一工程医学模式”提倡医学的人文关怀成为21世纪医学发展的主旋律。儿科患者是护理对象中特殊的群体，探讨适合儿科患者的人文护理方式，是儿科护理工作者的重要课题。本文论述了2007年武汉市儿童医院护理部根据阅读疗法的理论，编制了住院患儿读本，在外科围手术期患者中予以应用，并进行应用认可度调查的情况。