传播理论在营养教育项目中的应用

来源 :达能营养中心第六届学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meljl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对传播理论在营养教育项目中的应用进行了阐述。营养信息传播是健康传播的一个组成部分,其中人际传播和大众传播是最主要传播方式。多项研究证实,营养信息传播理论对提高大众的营养知识水平,端正对营养科学的态度,以及改变不良的饮食行为等方面具有极为重要的作用,并已成为公共营养事业中营养改善和干预的重要方法。
其他文献
随着煤矿开采深度的延伸,围岩温度不断升高,使得矿井巷道,采掘面的温度过高,热害程度日趋严重。传统的通风降温由于受到井巷风速和通风机能力的制约,已不能解决当前的热害问题。研
氨制冷系统包括一15℃和一33℃系统,有单级和双级氨活塞压缩机(或螺杆式压缩机)两种机组。本文提出了氨制冷系统如何科学、合理使用现有设备资源,达到节能降耗的目的。
本文对深圳市1980-2002年法定传染病疫情动态进行了分析,介绍了深圳市艾滋病预防控制工作情况、非典防治、病原溯源研究情况及营养与食品卫生等方面内容。
本文介绍了嘉兴学院医学院对全科医学转型培训教育取得的成绩,并分析了存在的问题,提出了进一步提高教育质量和管理水平的对策和建议。
本文介绍了日本的健康营养教育与管理,包括以下五个方面:1、重视国民食物营养战略的制定;2、重视营养学教育;3、有关营养的法律完善,有健全的营养士制度;4、公众营养知识的宣传和措
本文介绍了美国营养教育的一些成功和失败案例,希望中国从美国营养教育中吸取教训,更好的完成营养变迁这一过程。
本文介绍了社区卫生工作的五条基本原则,制订了营养健康教育的传播策略与传播形式,采用群众参与、多种途径宣传的方法达到营养教育的目的。
改革开放二十多年来,随着我国经济的迅猛发展,人们的生活状况发生了巨大的改变,饮食和健康状况也发生了变化,为了解我国目前公众营养的状况,2002年国家进行了第四次全国营养调查,目
儿童的营养问题多由不良的饮食行为所致。本文通过对儿童及家长实施营养教育,达到了改善儿童的饮食行为、营养指标和生长发育指标的目的。
目的:北京市铁营养知识水平和补铁态度及其相关因素的调查分析。 方法:在北京市区的公共汽车站采用拦截访问调查法,了解被调查者的铁营养知识和补铁态度及与其相关的影响因素
会议