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以汉语单字词为材料,通过4个实验考察词汇习得年龄对词类信息加工的影响。其中实验1-3从词类信息有意识提取的角度进行考察,实验4从词类信息的自动激活角度进行考察。实验1采用词类判断任务,通过因素设计和回归分析,均发现词汇习得年龄影响词类信息的提取,早期习得的词汇人们更容易提取其词类信息。