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内蒙古化肥技术部分成果与产品介绍
【出 处】
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全国化肥技术报告会
【发表日期】
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1985年期
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语文教学中,教师往往通过“串问”来理解课文,导致学生难以把握不同问题之间的联系.怎样让学生在有限的时间里精读课文,思考最主要的问题?这就要求教者作一个精当的“主问题
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【中图分类号】G625 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)04-0101-02 十年育树，百年育人。教育是一项漫长而又艰巨的工作。自新中国建立之日起，教育工作始终处于重要的战略地位。民族振兴的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。教师队伍的素质如何将直接关系到教育事业的兴衰成败。如何提高自己的素质，无愧于教师这一光荣称号，这是新时期摆在我们每一名教师面前的问题。怎样才能无
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