【摘 要】
：
多元智能理论认为人的智能构成是多元而非单一的,强调教育应该遵循学生自身智能结构的多元性特征,促进学生多元化发展,从而实现学生综合素养的全面提高。课堂教学,这一微观的
【机 构】
：
江南大学人文学院,江苏无锡,214122
【出 处】
：
中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会
论文部分内容阅读
多元智能理论认为人的智能构成是多元而非单一的,强调教育应该遵循学生自身智能结构的多元性特征,促进学生多元化发展,从而实现学生综合素养的全面提高。课堂教学,这一微观的教育场域,其公平与均衡是教育公平在教学层面上的表现,它承担着学生多元性,全面性和个性化发展的重要任务。整合现有课堂资源实现教学公平和均衡不仅有着很大的现实意义,还可以促进学生的发展。本文从较为微观的角度,提出课堂教学中存在的不均衡现象:(1)学生个人起点的不均衡性；(2)课堂问答的机会不均衡性；(3)课堂教学中角色的不对称性。再结合多元智能理论提出促使课堂教学均衡发展的一些方法。
其他文献
任何的危机在发生之前,都会出现某些预兆.财务的危机同样如此,正所谓绳锯木断,水滴石穿,企业发生财务的危机也并非是一时之过.本文将从财务结构、财务预测、资金结构等多方面
在互联网技术高度发展的今天,电子商务化发展势不可挡.从最初的阿里巴巴到现如今的天猫、京东、拼多多,从QQ聊天软件到微信、微博等可见网络技术的发展日新月异.网络技术的发
20世纪60年代以来,西方教育创新研究大体经历了三个发展阶段:20世纪60年代的技术视角;20世纪70年代的政治视角;20世纪80年代以来的组织文化视角。总体而言,技术视角将重心放
高等教育创新的“保健机制”,是消除高等教育创新活动中不满意情绪的政策、制度安排以及各要素之间的联系和作用方式。美国在宏观层面通过建立完善的社会保障体系、保护知识
本文通过对美军研究生教育的研究,从外因和内因两个方面对其影响因素进行分析,以挖掘其深层次的动因,并结合现状对其发展趋势进行展望。
党小组是基层党组织的基础,其职能发挥的好坏直接影响到支部功能的作用.本文就高速路段管理单位的党小组建设和作用发挥状况提出思考,从建章立制、优化结构、创新形式、融入
新形势下国企发展中,对党建工作也提出了新的要求,党建工作应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想,发挥党建工作效能,及时发现企业中的各项漏洞,方能确保企业长久
就在上个月,北京房价重新超过了上海,并继续保持上升的势头,而上海房价,仍处盘整局面。向下的压力一年以来,导致上海房地产市场跌势的不仅有国家宏观调控的客观原因,还有上
本文主要讨论了比较教育在中国发展的特点与启示。本研究主要从以国际交流为特征的史前期、以介绍国外教育为主的启蒙期、以借鉴国外教育为主的形成期与以推动教育现代化为特
随着我国经济的不断发展,国有企业对经济发展起到了很大的作用,在市场竞争激烈的今天,国有企业的传统财务管理模式受到了强烈的冲击,管理会计对企业的发展来说不可或缺.本文