【摘 要】
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学生的主体性指学生能够自主地、能动地、创造性地进行实践活动。学生的主体性包括自主性、能动性和创新性。构建学生的主体性，是近些年来教学理论界关注的重心，根据本校护理专
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学生的主体性指学生能够自主地、能动地、创造性地进行实践活动。学生的主体性包括自主性、能动性和创新性。构建学生的主体性，是近些年来教学理论界关注的重心，根据本校护理专业实际教学情况，在护理实践性教学中，对综合性实验课的教学过程中运用仿真临床情境演练法进行教学，使学生由传统的被动学习变成积极主动参与式和探究式学习，学生作为教学中的主体积极参与教学。为促进学生主体性的发展，充分提高学习质量及教学效能，本文在护理综合性实验教学中构建学生主体性的进行了研究。
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