【摘 要】
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前瞻记忆被称为记住延时意向的能力，以往的研究是采用语义加工和知觉加工材料来研究前瞻记忆。本研究模拟一个星期中每天的活动，调查不同形式的前瞻记忆任务的成绩差异以及
【机 构】
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苏州大学,苏州大学教育学院心理系,215021
【出 处】
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中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议
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前瞻记忆被称为记住延时意向的能力，以往的研究是采用语义加工和知觉加工材料来研究前瞻记忆。本研究模拟一个星期中每天的活动，调查不同形式的前瞻记忆任务的成绩差异以及实验中加入惩罚对前瞻记忆的影响。本实验包括：实验一：设计实验时把每天的前瞻记忆任务分为规律任务(一周内每天做同样的事情，例如，每天早上八点去跑步)与不规律任务(一周内每天的任务是不同的)，然后对两种前瞻记忆任务的成绩进行比较。实验二：每天的前瞻记忆任务是相同的，但任务呈现的顺序是不同的，即固定序列与随机序列，对比两种序列下前瞻记忆任务的成绩。实验三：实验中加入代币惩罚，与无惩罚条件的进行比较。实验结果发现，规律的前瞻记忆任务的成绩优于不规律的，被试可能在规律任务中形成了自动加工。被试在固定序列中可能形成了内隐学习，所以其前瞻记忆成绩明显好于随机序列的。加入代币惩罚时前瞻记忆成绩会更好，可能惩罚使被试对前瞻任务的重要性进行了评估。
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