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工程专业认证是一种在国际上行之多年、得到广泛采纳的保证和提高专业教育质量的手段。本文简要介绍了试点阶段我国工程教育专业认证制度建设的主要内容、认证的功能与作用，并对现阶段我国高等教育存在的不利于人才培养的主要因素进行了分析，并从深化教育教学改革、加强师资队伍建设、多渠道高等教育经费筹措等方面，提出高校应通过加强自身建设，提高为社会培养高质量人才能力的一些建议。