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本文在论述思维设计的概念与艺术设计教育的历史发展、现状的基础上,着重研究思维设计的方法在艺术设计教学中的课题性训练方式。从多角度、多层次开拓艺术设计教育新观念、新思维、新方法。学习世界一切先进的、具有前瞻性的教学方法,在改革新的教学范式的前提下,村立全新的思维设计创意理念,强调逐步建立完善适合我国国情的艺术设计教育训练方式的体制。