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本文基于社会交换理论和成就目标理论，构建了调节知识隐藏行为影响员工创造力的中介效应模型。对12家企业210名员工样本的分析表明：知识隐藏对员工创造力有显著负向效应，对人际不信任有显著正向效应；人际不信任对员工创造力有显著负向效应，人际不信任完全中介知识隐藏对员工创造力的影响；掌控动机氛围边缘调节知识隐藏与员工创造力之间的关系，反向调节知识隐藏行为和人际不信任之间的关系，并对人际不信任有中介效应，即掌控动机氛围越高，知识隐藏与人际不信任的正向关系就越弱，同时人际不信任的中介效应也越弱。本文的研究结论深化了人们对知识隐藏行为、人际不信任、掌控动机氛围和员工创造力之间的内在关系与机理的理解，从而为降低知识隐藏行为、激发员工创造力奠定了理论基础。