【摘 要】
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<正>课例简介:这篇富有童趣的故事《乌鸦喝水》体现的主题是"遇到困难怎么办?动动脑筋,你一定会有解决的办法。"为了让学生领悟其中的道理,我引领学生:主动学,学生在充分独立
【机 构】
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广东省清远市清城区飞来峡镇中心小学;
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<正>课例简介:这篇富有童趣的故事《乌鸦喝水》体现的主题是"遇到困难怎么办?动动脑筋,你一定会有解决的办法。"为了让学生领悟其中的道理,我引领学生:主动学,学生在充分独立学习基础上,开展小组内协作建构,习得新知。从对事物的亲身感受开始,在对事物的真切感受和深刻理解的基础上,产生情感,引发联想,并生成意义。这个故事有三段,内容简单明了,一年级学生大多听过。在教学中,教师要积极挖掘教材资源,借助教学重难点,来促进学生的全面发展。
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