【摘 要】
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澳大利亚国际高等教育在近二十年得到了跨越式发展，从教育输入国成为成长最快的教育输出国，而中国作为澳大利亚国际学生中最大的生源国，为其留学经济做出了重大贡献。本文借
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澳大利亚国际高等教育在近二十年得到了跨越式发展，从教育输入国成为成长最快的教育输出国，而中国作为澳大利亚国际学生中最大的生源国，为其留学经济做出了重大贡献。本文借用推拉因素理论的分析框架，从拉力维度从宏观角度分析了中国内地学生赴澳大利亚读大学的原因。期望能借鉴澳大利亚高等教育国际化的成功经验，提高我国高校对于本土学生及国际留学生的吸引力。
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