【摘 要】
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从整体研究的思路出发，我们发展了人格特质与职业兴趣的星座模式来探讨两个主要特质变量对大学生研读专业选择和未来可能职业决策的贡献水平.亦即以人格特质与职业兴趣星
【机 构】
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上海师范大学心理学系,上海,200234
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从整体研究的思路出发，我们发展了人格特质与职业兴趣的星座模式来探讨两个主要特质变量对大学生研读专业选择和未来可能职业决策的贡献水平.亦即以人格特质与职业兴趣星座组合的方式分析大学生在职业发展初期两个特质变量可能的影响力与预测功能.研究分别采用《跨文化(中国人)个性测量表2》(CPAI-2)和《UNIACT兴趣量表》(UNIACT-R)分别测量学生的人格特质和职业兴趣.988名来自香港九所大学的不同年级的学生参与了本项研究.
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