輔助理解幾何證明之數位學習環境

来源 :第十届全球华人计算机教育应用会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sicong907171
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本文对辅助理解几何证明之数字学习环境进行了论述。文章提出一个基于动态几何环境下的可视化教学模块,企图使学生可以充分了解题意,并且针对题目产出正确的几何图形,也同时辅助学生判断题目中哪些条件是已知、哪些是欲证,藉此来引导学生有效阅读并理解几何问题真正的涵意.
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