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本文分析了农村中小学学生阅读的现状，探讨了农村中小学阅读引导的方法和途径，介绍了一些农村中小学学生阅读引导工作的好的经验。
农村中小学学生阅读现状分析
【摘 要】
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本文分析了农村中小学学生阅读的现状，探讨了农村中小学阅读引导的方法和途径，介绍了一些农村中小学学生阅读引导工作的好的经验。
【机 构】
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荆州市图书馆,434000
【出 处】
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湖北省图书馆学会2007年年会
【发表日期】
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2007年期
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