【摘 要】
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将信息技术融入到教育教学中,已经是一件非常常见的事。而如何更好的把握好信息技术教学手段的特点,并与当前教育改革要求相互融合,也成为了一众教师所要探讨的话题。而微视
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将信息技术融入到教育教学中,已经是一件非常常见的事。而如何更好的把握好信息技术教学手段的特点,并与当前教育改革要求相互融合,也成为了一众教师所要探讨的话题。而微视频的出现也给信息技术教学的发展提供了可探究的出路。其不仅继承了传统多媒体教学的优势,在实际教学展示与教学针对性上都有了较强的提升。本文从小学高年级数学教学的角度出发,探讨了微视频导学的有效应用策略。
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