充分利用纵横教学软件提高学生文字录入速度

• 作 者: 弓润明
• 机 构: 山西省太原市古交第四中学校
• 出 处: 2014年CKC杯全国纵横汉字输入大赛暨纵横码学术研讨会
• 发表日期: 2014年8期
• 关键词: 初中教育 文字录入教学 纵横输入法 课堂教学 打字速度

文字录入教学是整个计算机教育的启蒙阶段。初中学生年龄还较小，好奇心很强，他们学习文字录入的动机往往还是以满足好奇心和感兴趣为主。纵横输入法是以数字键盘为基础，只需要对应小键盘上的数字键，其次口诀简单易记。教师在课堂教学中，可以借助教学软件中的游戏，让学生进行数字指法训练，通过全班同学的比拼，提高学生的学习兴趣。尽可能把演示教学最大限度地改为学生独立操作,这样学生在遇到问题、讨论问题、解决问题的过程中锻炼了白主学习的能力，同时提高了课堂教学效率。可以利用教学软件中的分词系统，提高学生的打字速度，通过网络技术辅助教学，拓宽学习途径。教师应积极支持学生新的学习方法和途径，并根据学生的年龄特点、地域特点来培养学生知识就在身边的意识，进而激发学生学习的兴趣，使学生积极主动地参与到课堂教学中来。充分发挥学生的主观能动性，追求课堂教学方法的有效化、提出教学改革策略;改变学生的学习方式，实现课堂教学高效益。