【摘 要】
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正在研制中的教育部《大学英语教学指南》把EAP(学术英语)课程列为大学英语教学的重要组成部分,顺应了当前高等院校学生对学术英语逐渐增大的需求.本文对EAP课程建设进行浅探
【机 构】
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广东工业大学外国语学院广东广州,510006
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正在研制中的教育部《大学英语教学指南》把EAP(学术英语)课程列为大学英语教学的重要组成部分,顺应了当前高等院校学生对学术英语逐渐增大的需求.本文对EAP课程建设进行浅探,重点介绍了国外EAP教学与课程设计理念,强调了EAP课程基于学习者及其学习或工作环境特定需求的特征,以及EAP课程教学内容应有的特色.结合国内当前的EAP教学现状,文章尝试提示国外EAP教学与研究对国内的借鉴作用,以及对大学英语教师职业发展的重要意义.
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