【摘 要】
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本文旨在展现在华留学生对中文网络用语的态度及使用情况,进而具体分析新兴的中文网络用语在对外汉语教学中的应用与影响。本研究以南京大学在华留学生为研究对象;主要采用问
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本文旨在展现在华留学生对中文网络用语的态度及使用情况,进而具体分析新兴的中文网络用语在对外汉语教学中的应用与影响。本研究以南京大学在华留学生为研究对象;主要采用问卷调查法,从个人信息、对中文和中文网络环境的依赖程度、对不同类别的网络用语的掌握情况、对中文网络用语的认识及应用、对中文网络用语学习的态度五个方面进行了展示与相关数据的统计分析。研究结果表明,大部分在华留学生对中文网络用语表示出较强的学习意愿,对其未来发展持积极态度。笔者认为,对外汉语教师及相关机构应当重视对于网络用语的教学应用,善辩良莠,共同摸索出一套面向留学生的中文网络用语教学模式。
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