【摘 要】
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教学主要是指教和学，这里有三个主要因素：教师、学生、教材。就学生的学习性质而言，主要分课堂内和课堂外。开学初，我们曾提出“成功在课堂，功夫在课外”的理念，成功在课堂，是说
【出 处】
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全国主体教育理论与实践研究第九届学术年会
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教学主要是指教和学，这里有三个主要因素：教师、学生、教材。就学生的学习性质而言，主要分课堂内和课堂外。开学初，我们曾提出“成功在课堂，功夫在课外”的理念，成功在课堂，是说学生获取知识的主渠道应该在课堂上，对教师而言，课堂十分钟，课下十年功。课堂高效，是学校和每一个教师追求的目标。功夫在课外是说学生理解、消化、应用及教师的训练、落实都需要课外完成。所以我们在这里提出备好课是课堂成功的前提，搞好训练是提高学生成绩的关键，落实是高质量教学的保证。
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