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高校董事会制度是国外办学实践中一项行之有效的管理制度,对我国高校教育教学改革有着一定的借鉴.通过对高校董事会类型的介绍，分析了其在产学研合作中的作用，研究了本校董事会促进产学研合作的实践，指出本校董事会己经成为培养“适应能力强、实干精神强、创新意识强”的高素质专门人才的有效模式。经历几年的实践，取得了喜人的成绩，相信随着高校董事会工作的探索与实践和高校董事会合作机制的不断完善，学校董事会势必在人才培养过程中发挥出不可替代的作用。