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本文探讨了如何运用不同的教学模式来提升学生的发展,整理了不同的教学理论与教学思想,如反向式教学设计、任务教学法、批判性读写等,并回顾了个人的教学思想与教学理念的形成.同时,文章基于很强的学科特质与教学现场特点,结合详细的事例,对所形成的教育理念和思想进行论证,以求呈现较为完整的教育理念.
与学生同行:迈向卓越的课程与教学--基于中国语文科的教学反思
【摘 要】
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本文探讨了如何运用不同的教学模式来提升学生的发展,整理了不同的教学理论与教学思想,如反向式教学设计、任务教学法、批判性读写等,并回顾了个人的教学思想与教学理念的形
【机 构】
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基督教香港信义会宏信书院,香港
【出 处】
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第22届华夏园丁教育论坛
【发表日期】
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2015年期
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